Evaluasi dan Pengembangan Media Pembelajaran Website Algoritma: Study Kasus di Universitas Abdurrab Pekanbaru

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi media pembelajaran yang digunakan dalam kuliah algoritma dan stuktur data di Universitas Abdurrab (Univrab) Pekanbaru. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai proses pembelajaran menggunakan media berbasis website pada materi algoritma dan analisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran. Metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian evaluasi dan analisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran. Responden penelitian adalah mahasiswa semester 3 tahun ajaran 2015 yang mengambil matakuliah algoritma. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan angket penilaian media yang digunakan sebagai acuan dalam menganalisis kebutuhan dan merevisi media yang digunakan dalam pembelajaran. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif, untuk mendeskripsikan proses pembelajaran dan analisis kebutuhan pengembangan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran mata kuliah algoritma berbasis website (e-learning) yang digunakan secara efektif dapat memberikan kemudahan bagi mahasiswa dalam memahami materi algoritma. Kebutuhan pengembangan media pembelajaran lebih diarahkan pada penambahan konten animasi interaktif untuk memberikan kemudahan belajar, memahami konsep yang terlalu abstrak dan kebijakan pengembangan pembelajaran model blended learning.